Verranno organizzati corsi, workshop, seminari per approfondire tematiche inerenti L’ABA (Applied Behavior Analysis) e i vari campi di applicazione. I corsi si rivolgeranno principalmente a professionisti impegnati nel socio-sanitario, scuole e famiglie. Le tematiche da affrontare verranno proposte in base alle esigenze del territorio. Lo studio offrirà supervisione a RBT, BCaBA e BCBA in formazione, consulenze inerenti sistemi di comunicazione aumentativa alternativa (CAA): PECS (Picture Exchange Communication System) e linguaggio dei segni. Con comunicazione Aumentativa e Alternativa si indica un insieme di conoscenze, tecniche , strategie atte a semplificare ed incrementare la comunicazione nelle persone che hanno difficoltà ad usare i più comuni canali comunicativi. Le consulenze pedagogiche, consistono in incontri individuali, tutelati dalla legge sulla privacy, atti a comprendere con maggiore chiarezza, quali sono le dinamiche ambientali che hanno indotto l’individuo a vivere situazioni di disagio. Un percorso di consulenza può aiutare la persona a sviluppare :
- maggiore consapevolezza ;
- orientarsi nelle difficili fasi della vita;
- gestire conflitti esistenziali;
- gestire relazioni interpersonali;
- affrontare i cambiamenti.
Attraverso una serie di riflessioni, si cerca di ascoltare e supportare la persona , per aiutarla a superare il momento di difficoltà, attraverso l’uso di strumenti che derivano dalla Pedagogia. Il fine ultimo di tali consulenze è il raggiungimento di un certo equilibrio e il miglioramento della qualità di vita, sviluppando potenzialità, capacità e punti di forza della persona. Chiunque può usufruire di questo servizio, sia i giovani che gli adulti. Lo studio promuoverà eventi formativi per approfondire la conoscenza inerente il disturbo dello spettro autistico, ADHD e DOP. Verranno inoltre proposti dei progetti finalizzati all’integrazione presso le scuole; quest’ultimo risulta essere un ambiente molto adatto per intervenire in maniera mirata e interrompere tutta una serie di discriminazioni, che spesso insorgono e si insinuano sui ragazzi più fragili. Attraverso metotologie mindfulness si cercherà di insegnare ai bambini e/o ragazzi a vivere il momento qui ed ora e ad acquisire quegli strumenti necessari per essere felici e aumentare la qualità di vita.